AURIDELIA SOCIOLOGIA

 

PROF. AURIDELIA - SOCIOLOGIA - 1ºTAA, 1ºTBB, 2ºTAA e 3ºTBB


ATIVIDADES PARA O 1ºTAA e 1ºTBB


Tema: tarefa da Sociologia


Não há escolha entre maneiras “engajadas” e” neutras” de fazer Sociologia. Uma sociologia descomprometida é uma impossibilidade. Buscar uma posição moralmente neutra entre as muitas marcas de sociologia hoje praticadas, marcas que vão da declaradamente libertária á francamente comunitária, é um esforço vão. Os sociólogos só podem negar ou esquecer os efeitos de seu trabalho sobre a “visão de mundo”, e o impacto dessa visão sobre as ações humanas singulares ou em conjunto, ao custo de fugir á responsabilidade de escolha que todo ser humano enfrenta diariamente. A tarefa da sociologia é assegurar que essas escolhas sejam verdadeiramente livres e que assim continuem, cada vez mais, enquanto durar a humanidade.

 

Atividade

1-A Sociologia é necessária para a compreensão da sociedade em que vivemos? Por quê?

2-No seu entendimento, a Sociologia pode contribuir para que haja mais liberdade de pensamento e de ação?

 

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ATIVIDADE PARA O  2ºTAA


Tema:            Qual a importância do Trabalho na Vida Social.


Karl Marx, os indivíduos e as classes sociais

Para o alemão Karl Marx (1818-1883), os indivíduos devem ser analisados de acordo como contexto de suas condições sociais, já que produzem sua existência em grupo. O homem primitivo, segundo ele, diferenciava-se dos outros animais não apenas pelas características biológicas, mas também por aquilo que realizava no espaço e na época em que vivia. Caçando, defendendo-se e criando instrumentos, os indivíduos construíram sua história e sua existência no grupo social.

Ainda segundo Marx, a ideia de indivíduos isolado só apareceu efetivamente na sociedade de livre concorrência, ou seja, quando as condições históricas criaram os princípios da sociedade capitalista. Quando um operário é aceito numa empresa, assina um contrato do qual consta que deve trabalhar tantas horas por dia e por semana e que tem determinados deveres e diretos, além de um salário mensal.

Nesse exemplo, existem dois indivíduos se relacionando: o operário, que vende sua força de trabalho, e o empresário, que compra essa força de trabalho. Aparentemente se trata de um contrato de compra e venda entre dois iguais. Mas só aparentemente, pois o “vendedor” não escolhe onde nem como vai trabalhar.

As condições já estão impostas pelo empresário e pelo meio social.

 

ATIVIDADE

1-A relação entre os dois empresário e operário, no entanto, não é apenas entre indivíduos, mas também entre classes sociais. Qual as duas classes sociais envolvidas?

 

2-Por que a classe operaria se relacionar com a classe burguesa?

 

3-O empresário precisa da força de trabalho do operário e este precisa do salário. Quais são as condições que permitem esse relacionamento?

 

4-Como que o Estado aparece na relação entre empresários e trabalhados para tentar reduzir os conflitos?


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ATIVIDADE PARA O 3ºTBB

Tema: O Surgimento do Estado Moderno

 

Como surgiu o Estado Moderno

O Estado moderno surgiu da desintegração do mundo feudal e das relações políticas até então dominantes na Europa. Como costa no período medieval, o poder estava nas mãos dos senhores feudais, que mantinham o controle sobre a maior parte das terras e sobre toda a sociedade.

Esse tipo de dominação foi pouco a pouco sendo minado pelas revoltas sociais dos camponeses, pela recusa ao pagamento de impostos feudais e pelo crescimento das cidades e do comercio, que apressaram a desagregação dos feudos. Paralelamente, a partir do século XIV, ocorreu um processo de centralização e concentração:

-Das Forças Armadas e do monopólio da violência;

-DA estrutura jurídica, isto é, dos juízes e dos tribunais em várias instâncias;

-Da cobrança de impostos- um signo do poder e, ao mesmo tempo, o meio de assegurar a manutenção das Forças Armas, da burocracia e do corpo jurídico;

-De um corpo burocrático para administrar o patrimônio público, como as estradas, os portos, o sistema educacional, a saúde, o transporte, as comunicações e outros tantos setores.

 A centralização e a concentração desses poderes e instituições caracterizam o Estado moderno, que assumiu diferentes formas até hoje.

Atividade

1-      Defina:

A-Povo

B-Território

C- Governo

D-Estado

 

2-      Quais são os poderes do Estado e explique cada um deles

3-Explique as formas de governo:

Monarquia absolutista

Monarquia limitada

Aristocracia

 

4-Descreva:

Filiação partidária

Idade mínima

Domicílio eleitoral

5- Segundo Nicolau Maquiavel, o líder deve estar acima da moral e da ética, por quê?

 

6-Responda para Maquiavel o líder deve ter a força do leão e a astucia de uma raposa “o príncipe”

 

7-Segundo os Pensadores; HOBBES, LOCKE E ROUSSEAU, como seria a vida sem o Estado?

 

8- Para os pensadores, HOBBES, LOCKE E ROUSSEAU, por que se formaria o Estado? É o que as pessoas poderiam esperar do Estado?

 

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