AURIDELIA SOCIOLOGIA
PROF. AURIDELIA - SOCIOLOGIA - 1ºTAA, 1ºTBB, 2ºTAA e 3ºTBB
ATIVIDADES PARA O 1ºTAA e 1ºTBB
Tema: tarefa
da Sociologia
Não há escolha entre maneiras “engajadas” e” neutras” de
fazer Sociologia. Uma sociologia descomprometida é uma impossibilidade. Buscar uma
posição moralmente neutra entre as muitas marcas de sociologia hoje praticadas,
marcas que vão da declaradamente libertária á francamente comunitária, é um
esforço vão. Os sociólogos só podem negar ou esquecer os efeitos de seu
trabalho sobre a “visão de mundo”, e o impacto dessa visão sobre as ações
humanas singulares ou em conjunto, ao custo de fugir á responsabilidade de
escolha que todo ser humano enfrenta diariamente. A tarefa da sociologia é
assegurar que essas escolhas sejam verdadeiramente livres e que assim
continuem, cada vez mais, enquanto durar a humanidade.
Atividade
1-A Sociologia é necessária para a compreensão da sociedade
em que vivemos? Por quê?
2-No seu entendimento, a Sociologia pode contribuir para que
haja mais liberdade de pensamento e de ação?
auridelia20@hotmail.com
ATIVIDADE PARA O 2ºTAA
Tema: Qual a
importância do Trabalho na Vida Social.
Karl Marx, os indivíduos e as classes sociais
Para o alemão Karl Marx (1818-1883), os indivíduos devem ser
analisados de acordo como contexto de suas condições sociais, já que produzem
sua existência em grupo. O homem primitivo, segundo ele, diferenciava-se dos
outros animais não apenas pelas características biológicas, mas também por
aquilo que realizava no espaço e na época em que vivia. Caçando, defendendo-se
e criando instrumentos, os indivíduos construíram sua história e sua existência
no grupo social.
Ainda segundo Marx, a ideia de indivíduos isolado só apareceu
efetivamente na sociedade de livre concorrência, ou seja, quando as condições
históricas criaram os princípios da sociedade capitalista. Quando um operário é
aceito numa empresa, assina um contrato do qual consta que deve trabalhar
tantas horas por dia e por semana e que tem determinados deveres e diretos,
além de um salário mensal.
Nesse exemplo, existem dois indivíduos se relacionando: o
operário, que vende sua força de trabalho, e o empresário, que compra essa
força de trabalho. Aparentemente se trata de um contrato de compra e venda entre
dois iguais. Mas só aparentemente, pois o “vendedor” não escolhe onde nem como
vai trabalhar.
As condições já estão impostas pelo empresário e pelo meio
social.
ATIVIDADE
1-A relação
entre os dois empresário e operário, no entanto, não é apenas entre indivíduos,
mas também entre classes sociais. Qual as duas classes sociais envolvidas?
2-Por que a
classe operaria se relacionar com a classe burguesa?
3-O
empresário precisa da força de trabalho do operário e este precisa do salário.
Quais são as condições que permitem esse relacionamento?
4-Como que o
Estado aparece na relação entre empresários e trabalhados para tentar reduzir
os conflitos?
auridelia20@hotmail.com
ATIVIDADE PARA O 3ºTBB
Tema: O Surgimento do Estado Moderno
Como surgiu o Estado Moderno
O Estado moderno surgiu da desintegração do mundo feudal e
das relações políticas até então dominantes na Europa. Como costa no período medieval,
o poder estava nas mãos dos senhores feudais, que mantinham o controle sobre a
maior parte das terras e sobre toda a sociedade.
Esse tipo de dominação foi pouco a pouco sendo minado pelas
revoltas sociais dos camponeses, pela recusa ao pagamento de impostos feudais e
pelo crescimento das cidades e do comercio, que apressaram a desagregação dos
feudos. Paralelamente, a partir do século XIV, ocorreu um processo de
centralização e concentração:
-Das Forças Armadas e do monopólio da violência;
-DA estrutura jurídica, isto é, dos juízes e dos tribunais em
várias instâncias;
-Da cobrança de impostos- um signo do poder e, ao mesmo
tempo, o meio de assegurar a manutenção das Forças Armas, da burocracia e do
corpo jurídico;
-De um corpo burocrático para administrar o patrimônio
público, como as estradas, os portos, o sistema educacional, a saúde, o
transporte, as comunicações e outros tantos setores.
A centralização e a
concentração desses poderes e instituições caracterizam o Estado moderno, que
assumiu diferentes formas até hoje.
Atividade
1- Defina:
A-Povo
B-Território
C- Governo
D-Estado
2- Quais são os poderes do Estado e explique cada um deles
3-Explique as formas de governo:
Monarquia absolutista
Monarquia limitada
Aristocracia
4-Descreva:
Filiação partidária
Idade mínima
Domicílio eleitoral
5- Segundo Nicolau Maquiavel, o líder deve estar acima da moral e da ética, por quê?
6-Responda para Maquiavel o líder deve ter a força do leão e a astucia de uma raposa “o príncipe”
7-Segundo os Pensadores; HOBBES, LOCKE E ROUSSEAU, como seria a vida sem o Estado?
8- Para os pensadores, HOBBES, LOCKE E ROUSSEAU, por que se formaria o Estado? É o que as pessoas poderiam esperar do Estado?
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